“双创”
走进琼山二小，学生在校园里不需要走很远，就可以在各个文化广场、教学楼道阅览书籍。14个书吧、一个图书阅览室让学生们“处处有书看，时时有书读”；在市旅游职业学校，日常的文明动作及文明礼貌用语展现着学生文明风采。“双创”工作启动以来，全市各个学校百花齐放，让“双创”走进校园、走进教材、走进课堂，引领全市“双创”新风尚。
小手拉大手让“双创”走得更稳
在海南侨中，在校师生、家属、物业、食堂员工的“双创”受教育率达到%，双创知识知晓率已超过95%，师生参与双创活动的比例达到98%以上，对家长的双创知识宣讲率达%，学校实现了“三个变样”：干部作风大变样、校园环境大变样、师生礼仪大变样。在海口中学，全面开展的双创知识进万家活动，通过学生问、家长答，孩子评价的形式检查检验家长对“双创”工作的知晓率，活动的参与率达到%，有力推进双创知识的知晓率。
琼山二小通过邀请“最美交警”、“最美消防员”、“最美警察叔叔”、“最美食品监督员”纷纷走进校园，为同学们宣讲安全知识，让孩子们认识到安全的重要性；在十四中，教师学生一起走上街头发传单、做宣讲、指挥交通；在十二小，学校通过亲子游戏让家长熟悉“双创”知识，组建家长志愿者团队让“双创”走得更稳。
三进四结合“双创”校本直观形象
校园系统“双创”的核心在于学生，在此过程中，教师必须承担起领路人的作用，只有教师用行动带好了头，学生才能跟得上。让学生参加“双创”不是一种命令，而是学生的一种良好习惯，教师必须以身作则，用自己的优良作风去引导他们。一直以来，我市各学校坚持把“双创”与美化校园环境、与加强师德教育、与加强学生养成教育、与教育教学活动相结合，让“双创”走进校园、走进教材、走进课堂。
琼山二小组织人员编写的《未成年思想道德建设》、《双创基本知识》和《小学生健康教育》等校本教材，让孩子们随身携带、随时翻看学习，把“双创”内容融入到日常的课堂教学中去，通过情景模拟的教学方法，让学生充分地了解“24字”内涵。海口旅职校班班开设礼仪课，课程有训练，有考核，有学分，坚持“教育一名学生，带动一个家庭，服务整个社会”，通过常规教育和突击抽查相结合的新方式，师生见面互考“双创”。
“三个万”活动学校家庭有效衔接
全市教育系统开展万人大扫除、万师访万家、万人大签名活动，把“社会主义核心价值观”和“双创”知识带进家庭，赢得广大家长对“双创”工作的理解和支持。万人大扫除让学生亲身体会吃苦耐劳，促使教师以身作则，用实际行动表达对海口“双创”工作的支持。“万师访万家”发挥教育的优势，为进一步密切全市学校与家庭、社会的关系，做好学校教育和家庭教育的有效衔接。市特殊教育学校的全体教师利用休息时间深入学生家庭，把关爱带进家庭。
海南华侨中学举行“双创”万家大签名活动，让家长委员会、班级科任老师与家长们进行交流以及“万家大签名”。记者了解到各位老师与家长都自愿承诺从自身做起，北京治疗白癜风术哪家医院好患了白癜风如何治疗
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